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研究方向

大语言模型:理解、生成、推理

你每天用的对话模型,背后有一连串问题:文字怎样变成模型能处理的东西,模型从什么数据中学习,为什么换一种训练方式会改变回答,又怎样知道它真的做得更好。

大语言模型从文本中学习表示与生成规律,通过指令、示例和上下文处理问答、摘要、代码等任务。数据、模型结构与训练方法共同影响这些能力;到了使用阶段,上下文怎样组织、推理计算怎样分配,也成为研究的一部分。

研究主题
  • 数据与训练:数据配比、训练目标、模型规模与计算分配。
  • 模型行为:指令、偏好、奖励与推理过程中的搜索。
  • 结构与效率:上下文表示、网络设计及训练和推理开销。
文字怎样生成回答
  1. 01文字 → tokens
  2. 02表示与注意力
  3. 03下一个 token 的分布
  4. 04选择 token 并接回输入

发展路线与代表工作

BERT 2018

双向编码与文本表示

GPT 2018

自回归生成与规模扩展

继续看各家的模型与技术报告
  1. 2017

    结构:让序列里的位置相互交换信息

    Transformer 用注意力组织序列计算,为后来的不同预训练模型提供了重要结构。它原本研究机器翻译。

  2. 2018

    预训练与任务适配

    GPT 把生成式语言预训练与有标签任务微调接起来。重点是复用学习到的表示。

  3. 2020

    提示:把任务示例放进上下文

    GPT-3 系统考察规模和少样本提示:使用阶段可以给示例,而不为每个任务更新参数。

  4. 2022

    行为:让输出更贴近人的要求

    InstructGPT 将示范、偏好比较与强化学习结合。模型如何回答,成为单独的训练问题。

关键概念

Token / 分词单元
模型处理的离散片段,可以是一个词、一个字或词的一部分。相同文字在不同 tokenizer 下可能有不同长度。
自回归
每次根据已有上下文预测后续 token,再把新 token 接回上下文继续生成。训练时可以并行计算多个位置的预测。
预训练与后训练
预训练建立基础能力;后训练在此基础上调整任务能力或行为。指令微调和偏好学习是常见后训练方法。
上下文学习
把说明和示例放进输入来改变表现,这次使用不更新模型权重。它不同于用这些示例微调参数。

分词、表示与模型结构

文本经过 tokenizer 转成 token 序列,再映射成向量。Transformer 用 Attention 组织不同位置之间的信息,自回归语言模型根据已有上下文预测后续 token。BERT 则通过预测被遮住的内容学习双向表示。模型结构与训练目标的不同,带来了不同的语言表示和使用方式。

Hugging Face LLM Course 介绍模型、tokenizer、数据处理与微调;LLMs from Scratch 配合代码实现分词、Attention 和语言模型训练。CS224N 围绕自然语言处理讲解语言表示、神经网络与具体任务。相关数学与深度学习内容见学习基础知识。

预训练与 Scaling

预训练把大量数据转化为模型参数。数据的来源、质量和配比,模型规模、训练目标与计算预算,都影响模型学到什么。Scaling 研究这些因素与模型表现之间的关系,也涉及怎样用较小规模的实验判断更大规模训练的选择。

Stanford CS336(2025) 围绕语言模型的实现与训练,覆盖分词、模型、数据处理、Scaling 和训练系统,配有实现作业。pretrain 和 scaling 作为一种方法论和科学观讨论训练规模、数据、稳定性与问题选择;Scaling 相关笔记还包括实验组织与外推。

后训练与推理

后训练利用示范、偏好或奖励调整模型的行为。指令微调学习如何响应要求,偏好学习与强化学习进一步利用回答之间的比较或任务反馈。LoRA 从参数更新方式入手,减少适配模型时需要训练的参数量;奖励、策略梯度与优化方法则与强化学习相连。

推理阶段的研究涉及上下文、搜索、验证和计算分配。同一个模型可以产生多个候选、调用外部工具,或根据反馈修改答案;相应的时间和计算成本也会变化。工具交互见 Agent,图像与语言的结合见多模态。

计算与专题资料

长上下文、缓存、数值精度和硬件决定了训练与推理的开销,相关方法见效率与系统。位置编码与优化器的推导见科学空间选文;经典工作的讲解见李沐论文精读。更多课程与项目见LLM 资料目录。

模型家族与技术报告

模型的技术报告将架构、数据与训练选择放在同一项工作中讨论,系统卡还包含能力评测与模型行为分析。

腾讯 · 混元

团队研究与后续发布 ↗

小米 · MiMo

  • MiMo ↗2025 · 技术报告

    预训练与后训练怎样共同改善推理。

  • MiMo-Audio ↗2025 · 技术报告

    语音表示、音频语言建模与语音任务评测。

  • MiMo-V2-Flash ↗2026 · 技术报告

    模型架构、注意力设计与推理效率。

团队研究与后续发布 ↗

字节跳动 · Seed

团队研究与后续发布 ↗

月之暗面 · Kimi

  • Kimi K2 ↗2025 · 技术报告

    MoE、优化器与大规模工具交互训练。

  • Kimi K2.5 ↗2026 · 技术报告

    视觉与语言训练、工具使用和并行 Agent。

团队研究与后续发布 ↗

DeepSeek

  • DeepSeek-V3 ↗2024 · 技术报告

    MoE、MLA、负载均衡与 FP8 训练。

  • DeepSeek-R1 ↗2025 · 技术报告

    推理强化学习、冷启动数据与蒸馏。

  • DeepSeek-V3.2 ↗2025 · 技术报告

    稀疏注意力、推理强化学习与 Agent 任务合成。

  • DeepSeek-V4 ↗2026 · 技术报告

    混合压缩注意力、长上下文与后训练流程。

团队研究与后续发布 ↗

阿里巴巴 · Qwen

  • Qwen2.5 ↗2024 · 技术报告

    预训练数据、指令微调与不同规模模型的能力。

  • Qwen2.5-VL ↗2025 · 技术报告

    动态分辨率、视频理解与视觉定位。

  • Qwen3 ↗2025 · 技术报告

    稠密与 MoE、思考模式、多语言和蒸馏。

  • Qwen3-Omni ↗2025 · 技术报告

    文本、图像、音频和视频的统一处理。

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MiniMax

  • MiniMax-01 ↗2025 · 技术报告

    Lightning Attention、MoE 与长上下文。

  • MiniMax-M1 ↗2025 · 技术报告

    长上下文推理与测试时计算。

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智谱 · GLM

  • GLM-4.5 ↗2025 · 技术报告

    混合推理模式、多阶段后训练、代码与 Agent。

  • GLM-5 ↗2026 · 技术报告

    长任务 Agent、异步强化学习与软件工程评测。

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Google DeepMind

  • Gemini 1.5 ↗2024 · 技术报告

    长上下文检索、跨模态理解与百万 token 评测。

  • Gemini 2.5 ↗2025 · 技术报告

    推理、多模态与 Agent 能力的训练和评测。

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OpenAI

  • GPT-4 ↗2023 · 技术报告

    规模预测、能力评测与后训练。

  • GPT-4o ↗2024 · 系统卡

    多模态输入输出与语音交互的系统评测。

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Anthropic

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Meta AI

  • Llama 3 ↗2024 · 技术报告

    数据配比、预训练、后训练和大规模训练基础设施。

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代表论文

2017 · NIPS 2017

Attention Is All You Need

Attention Is All You Need · Vaswani et al. · Fig. 1
论文原图 · Vaswani et al. · Fig. 1 · 论文原文

它在解决什么

序列模型能否摆脱逐步递归,仍然处理词句之间的依赖?

核心想法

让每个位置通过注意力读取其他位置,再结合前馈网络与位置信息处理序列。

为什么选这篇

后面的 GPT 等模型会复用其中的结构,先认识输入怎样流动。

第一遍读哪里

先看模型结构和注意力的解释,再对照机器翻译实验。

读完还要问

原文是编码器—解码器翻译模型。

2018 · OpenAI technical report · 2018

Improving Language Understanding by Generative Pre-Training

Improving Language Understanding by Generative Pre-Training · Radford et al., 2018 · Figure 1
论文原图 · Radford et al., 2018 · Figure 1 · 论文原文

它在解决什么

大量没有任务标签的文本,怎样帮助有标签的语言理解任务?

核心想法

先训练模型预测文本后续,再用任务数据微调;把不同任务整理成可输入的序列。

为什么选这篇

它把“先学通用表示,再迁移”的做法讲得很具体。

第一遍读哪里

看 Figure 1 的两阶段训练和右侧任务输入转换。

读完还要问

这里仍需要下游任务微调。

2020 · NeurIPS 2020

Language Models are Few-Shot Learners

Language Models are Few-Shot Learners · Brown et al., 2020 · Figure 2.1
论文原图 · Brown et al., 2020 · Figure 2.1 · 论文原文

它在解决什么

能否给模型几个例子,就让它完成新任务而不更新权重?

核心想法

扩大自回归语言模型,在提示里放任务说明与示例,分别评测零样本、单样本和少样本表现。

为什么选这篇

它帮助你区分上下文学习与参数微调,也能接到 scaling 问题。

第一遍读哪里

先看三种评测设置,再选一个自己懂的任务读结果。

读完还要问

少样本效果依赖任务和提示;网络训练语料与测试数据的重合也影响评估。

2022 · NeurIPS 2022

Training language models to follow instructions with human feedback

Training language models to follow instructions with human feedback · Ouyang et al. · Fig. 2
论文原图 · Ouyang et al. · Fig. 2 · 论文原文

它在解决什么

模型会续写文字后,怎样让它更按用户的要求回答?

核心想法

用示范答案微调,再从回答排序学习奖励模型,通过强化学习调整输出行为。

为什么选这篇

它把预训练能力和回答方式分开,便于理解后训练的作用。

第一遍读哪里

先沿训练流程理解示范、排序和策略更新各自需要什么数据。

读完还要问

标注者偏好受人群和任务分布影响;更受偏好的回答仍可能有事实错误。